Start Page План конспект урока вводного занятияпо моделирование и конструирование швейных изделий


План конспект урока вводного занятияпо моделирование и конструирование швейных изделий


Большое внимание уделяется силуэту, пропорциям, цветовому решению, качеству тканей, отделке, деталям. Модели для летнего отдыха должны представлять собой плечевые и поясные изделия простой конструкции, определенного силуэта, соответствующих пропорций и цветовой гаммы. Осуществляют взаимоконтроль, оценку и коррекцию своих результатов, прослушивают ответы. Сырье проходит длительную подготовительную и текстильную обработку. Постельное белье наволочки, пододеяльник, простыня. На последнем занятии подводится итог всему, чему обучались на предыдущих уроках. Физико-механические свойства: прочность, сминаемость. Из букв одного слова составить как можно больше других слов в именительном падеже единственного числа. План урока: 1 провести повторение и опрос по предыдущей теме урок 7 и правилам безопасной работы; 2 сообщить познавательные сведения по теме «Технология выполнения краевого шва ? шва вподгибку с открытым и закрытым срезом»; 3 практическая работа: выполнение образцов шва вподгибку с открытым и закрытым срезом; закрепление сведений; оформление альбома. Выполнить чертежи поясов-завязок и бретелей фартука М 1:4. При работе держи инструмент так, как показал учитель. Формирование познавательной цели, Формулирование проблемы. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Правый край разреза наметать на тесьму близко к зубчикам молнии, приметать на расстоянии 0,2 см от сгиба. Русский народный костюм ? источник вдохновения для художников-модельеров. На уроке необходимо: наглядные пособия, коллекция моделей одежды для летнего отдыха, журналы мод, плакаты по композиции одежды силуэты, пропорции, цвет , эскизы моделей одежды с различными приемами изображения графический, линейный, живописный ; раздаточный материал ? лекала стандартной фигуры, бумажные куклы, ножницы, линейка, карандаш, ластик, фломастеры, цветная бумага, хлопчатобумажный лоскут, клей ПВА карандаш , булавки. Выполнение образцов швов вподгибку с открытым и закрытым срезом см. Беседа с учащимися по общим правилам техники безопасности. По низу делают угловую и горизонтальную закрепку. Раздаются карточки — задания Карточка — задание 1 команде. Разутюживание боковых швов юбки. Работа с разными источниками. Почему это так важно? Цель: ознакомить с технологией выполнения шва вподгибку с открытым или закрытым срезом. Рассказать и показать детали швейной машины, заправку верхней и нижней нитей, детали шпульного колпачка объяснение с практическим закреплением. План урока: 1 дать познавательные сведения объяснение по ремонту одежды удлиняет срок носки , различным видам заплат накладные и подкладные и их крепления ручные швы, машинные швы, клеевой способ ; 2 ознакомить с особенностями декоративных заплат аппликаций и последовательностью их выполнения подготовка поврежденного места на аппликации, крепление деталей зигзагообразной строчкой ; 3 выполнить образец декоративной заплаты; 4 мини-защита выполненных творческих работ, коллективное выставление оценок. Цель: ознакомить с приемами художественного конструирования и моделирования; научить наносить конструктивные и фасонные линии на чертеж цельнокроеной основы фартука, выполнять выкройки новых моделей одежды: юбки, топа, сарафана и т. » На этот конкурс отводится 1 — 2 минуты и за правильный ответ начисляется 5 баллов. Итогом работы является защита проекта. Мастерская оборудована для любого дела — Обработка ткани, продуктов, создание интерьера.


Конкурс «Закончи пословицу или поговорку».


Сутюжить — уменьшить в утюжении размеры отдельных участков детали для получения выпуклости на других участках. Характер работы учитывается в качестве и цвете используемых тканей, в отделке, деталях и фурнитуре. С какой стороны должен падать свет при работе на швейной машине? План урока: 1 ознакомить с оборудованием кабинета; 2 рассказать о плане работы, содержании программы беседа ; 3 показать инструменты, оборудование, материалы запись и рассказать об их назначении; 4 раскрыть понятие «творческий проект», показать коллекцию моделей одежды, рассказать о выполнении творческого проекта и современном направлении подростковой и молодежной моды беседа, запись ; 5 практическая работа: работа с журналами мод, зарисовки деталей, моделей одежды, сбор материала для творческого проекта закрепление материала. Представление жюри; Решение шуточного кроссворда в командах; Проверка знаний по темам «Раскрой изделия», «Подготовка изделия к первой примерки» Проведение игры-соревнования между малыми группами ; 2. Выполнение выкройки детали кармана и образца из ткани накладной карман см. Силуэт «треугольник» приближается к треугольнику, зауженному внизу и расширенному вверху. Какие дополнения можно подобрать к костюму? Вопросы для I команды. Кисть — клей — линейка — спица — ножницы 3.

You may look:
-> презентации на тему аппликация из пластилина
Инструменты и оборудование храни в предназначенном для этого месте.
-> конспекты лекций сестринское дело в терапии
Цель: ознакомить с сырьем хлопчатобумажных и льняных тканей, процессом изготовления тканей в текстильном производстве.
-> драйвера сканер hp scanjet 2200с
На первой странице оформить титульный лист: ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ по технологии обработки ткани Тетрадь Тема Разработчик класс школа Руководитель проекта учитель технологии На второй странице ознакомиться с планом выполнения творческого проекта: 1.
-> сетевые карта cnr-d30txl драйвер
Ткачество ? процесс переплетения нитей пряжи основы и утка? между собой для получения ткани записать определения.
-> описание бланка свидетельства на возвра
Научить выполнять шов вподгибку и применять в процессе пошива швейных изделий.
->Sitemap



План конспект урока вводного занятияпо моделирование и конструирование швейных изделий:

Rating: 86 / 100

Overall: 69 Rates