Home Конспект урока по русскому языку степени сравнения прилагательных


Конспект урока по русскому языку степени сравнения прилагательных


Секвойя намного выше березы. Какую синтаксическую функцию выполняют прилагательные в превосходной степени? И тема нашего урока «Степени сравнения имён прилагательных». Предназначена для поддержки темы "Степени сравнения прилагательных" Поддерживает тему "Степени сравнения прилагательных". Двадцать второе января Классная работа Тема урока: «Степени сравнения имён прилагательных» Описание слайда: Стихотворение М. Слайд 10 Сгруппировать слова. Подведение итогов урока, выставление оценок с учетом мнения учащихся. Запишите пословицы в рабочую тетрадь. Слайд 12 Сравнительная степень Превосходная степень Начальная форма имени прилагательного Суффиксы и слова для образования степеней сравнения Пример Простая -ее-. Двадцать второе января Классная работа Тема урока: «Степени сравнения имён прилагательных» Описание слайда: «Третий лишний» Найди лишнее слово 1 Звонкий, точный, слаще. Тест разработан для учащихся 4-х классов на основе курса: УМК "ENJOY ENGLISH" Биболетовой М. Попробуйте образовать простую сравнительную степень от слов: малый, плохой, хороший. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Задачи урока: Образовательные : научить образовывать формы степеней сравнения качественных имен прилагательных, осознавать их функции в языке, грамотно использовать в речи; способствовать формированию лингвистических понятий; осваивать методы комплексного анализа слова; обогащать словарный запас учащихся; закреплять знания о разрядах и морфологических признаках имен прилагательных; продолжать закреплять знания об употреблении прописных букв; продолжать закреплять знания в области синтаксиса и пунктуации; совершенствовать навыки словообразовательного разбора Развивающие : осуществление системно-деятельностного подхода; развитие памяти, внимания, слухового и зрительного восприятия, воображения формирование УУД личностных, регулятивных, познавательных : развитие умения находить, извлекать и систематизировать информацию; развитие умения формулировать и доказывать свою точку зрения; развитие умений анализировать, сравнивать, обобщать; развитие умений целеполагания, планирования деятельности и ее результатов, развитие навыков коррекции и оценки; развитие творческих, речевых способностей учащихся; формирование логических умений; развитие умения с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли; развитие умения работы с интернет-ресурсами. Умным, добрым, образованным, справедливым - Хорошо, я думаю, каждый из вас хочет, чтобы его уважали и ценили, поэтому давайте сделаем ещё один шаг в этом направлении. Цель урока: систематизировать знания учащихся об обращении; углубить понятие об обращении, полученное в 5-м классе Оборудование урока: интерактивная доска; флипчарты, маркеры, бумага, учебники, доска и мел Цель урока: дать общую характеристику о наречии как части речи, показать отличие наречия от других частей речи Правописание безударных личных окончаний глаголов настоящего и будущего времени Т. Учащиеся отвечают на вопросы: 1 Какие формы степеней сравнения могут образовывать прилагательные? Если в работе допущены ошибки, исправь их и повтори материал по конспекту или попроси помощь учителя. На слайде представлена таблица образования степеней сравнения прилагательных. Использование своих слов разрешается. Слайд 13 Домашнее задание. Слайд 2 — Что такое имя прилагательное? Откройте тетради и запишите число и тему урока на доске. Запись темы урока в тетради. Учащиеся читают теоретический материал § 50. Описание слайда: Прекрасный + суффикс -ейш- Мудрый + суффикс -ейш- Добрый + суффикс -ейш- Великий + суффикс -айш- Описание слайда: Работа с учебником Теория с. Например, Слон больше бегемота. Русское дерево нам ближе и роднее. Все их нам предстоит решить на сегодняшнем уроке.


Обед сегодня был менее вкуснее, чем вчера.


Янова «Русская зима», используя слова для справок в сравнительной или превосходной степени. Воспитательная: воспитывать уважение к изучению русского языка. Тучи всё ниже опускаются над морем. Если в работе допущены ошибки, исправь их и повтори материал по конспекту или попроси помощь учителя. Ребята, посмотрите, сколько проблемных вопросов стоит перед нами. Тест разработан для учащихся 4-х классов на основе курса: УМК "ENJOY ENGLISH" Биболетовой М. Развивающие: развивать умение наблюдать, сравнивать, анализировать, делать вывод на основе собственных наблюдений при выполнении заданий на уроке; продолжать развивать устную и письменную речь Воспитательные: формирование нравственных отношений в процессе совместной деятельности учитель — ученик, ученик — ученик. Он сильнейший, он силен. За морем теплее, а у нас светлее. Сравнительная степень Превосходная степень Простая форма Составная форма Прочитай пункт 2 параграфа, подчеркни карандашом суффиксы, образующие простую форму сравнительной степени наречий.

You may look:
-> в чем будущее человечества сочинение
Цели: Образовательная: дать понятие о степенях сравнения имён прилагательных; актуализировать знания о морфологических признаках имен прилагательных; Развивающая: развивать интеллектуальные умения сравнивать, обобщать, анализировать , коммуникативные навыки учащихся; активизировать познавательные способности учащихся; Воспитательная: воспитывать культуру общения, интерес к предмету.
-> бесплатно сочинение о пионерском галстуке в современной россии
Янова «Русская зима», используя слова для справок в сравнительной или превосходной степени.
-> бланки для заполнения форма пд 4сб налог
На доске написаны предложения.
-> ответы на вопросы мэси по теории антикризисного управления
Превратимся на некоторое время в путешественников и разомнемся.
-> почуму я люблю лето имини сочинение
Введение новых знаний — Ребята!
->Sitemap



Конспект урока по русскому языку степени сравнения прилагательных:

Rating: 95 / 100

Overall: 77 Rates